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三年级的时候分班了,我被分到了五班。
在当时我们班几乎是那一个年级五个班中最悠闲的一个班了。
我们的语文老师是新来的语文老师,她在这五个班中管我们管的最色松,而数学老师是一个教了十几年书的老老师,所以她对我们的要求也是最多的,但是他并没有对我们非打即骂。
而是有着一套独特的教育方式,她坚信着每一个孩子都有他的发光点,就算是他某一个学科不好,也不能否定他的全部。
我们的英语老师也是一个年过半百的中年妇女。
于是在分班的时候的第一节课,老师在给我们讲话的时候,我因为在下面玩笔被老师叫到后面罚站去了。
至此,我对这件事十分的深刻。
但老师并没有因为我对她的第一印象而否定。
后来我被老师分在了第三组的倒数第三桌,在我后面的也是一个和我差不多高的一个女孩子,她是老师,原来班里的学生,所以老师很喜欢她。
而我也和她成为了朋友。
我的前桌是一个转校生,带着一副眼镜,斯斯文文,我的同桌是以前一班的一个“小胖子”
,上课的时候不是在扣手就是在说话,让人很讨厌。
老师上课的时候和我们说:“以后啊,你们就按着站如松,坐如钟,行如风的标准来。
说完了呢,你们在向老师鞠躬说老师好。”
“来,我们来演示一遍。”
你是老师从教室门口走进来对我们说上课,我们就整齐的站起来说:“站如松,坐如钟,行如风。”
“好,同学们都很棒,坐下吧。
“谢谢老师!”
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正文完结!可能毕竟不等于必然。有这样一个契机,东京的小黄认识了宫成的大王在不存在的时空里。小黄怀疑人生,小黄自闭,小黄自我开导,于是hi!及川学长,请教我打排球世界线收束,及川莫名其妙收了一位自称学弟的黄毛为徒,而这个徒弟很奇怪,非常奇怪。明明是被全部中学争抢的明星篮球选手,却缠着他多日不放,还时不时用一种七分同类两分兴奋一分悲哀的眼神偷偷望向他。整得向来对自己有100%自信的及川,终于受了影响,自信值怒跌到999。某不善言语拳头很硬的王牌就感觉混蛋及川成双了。*一开始,帝光的各位只是觉得黄濑太过无聊,才跑去认识的学长那里尝试排球,他们都知道黄濑的天赋从不限制在某一运动。直至彩虹队又在东京体育馆重逢,只不过场馆略有差异。阿大打着哈切被叫去排球馆时人还是懵的,而后刚开场的一发扣球反弹在地,奔着第一排的他直直闯来时,他被力道惊了。低头看去就见某个黄毛捂着头不好意思的跑来捡球。青峰黄濑???已经把人彻底归入羽翼的及川紧盯任何想要把秘密武器抢走的人,即使是父母也不例外~*彩虹队你们在搞什么?仆赤&俺赤面带微笑很好,你们干的很好。食用守则1日常欢乐向(跑偏了现在是竞技文)坚持一贯的群像守则,含比赛内容,青叶城西会夺冠,合逻辑。2小排球世界观,黑篮排球人物大杂烩,不排除彩虹全员主篮球辅排球的可能。3男高友情向→指黄濑和大王。不介意磕cp,乱磕瞎磕,大乱炖都可,只要不涉及诋毁人物。4喜欢一些合宿合练,比如赤司率领一众洛山篮球部排球部空降青叶城西的合宿。5想到再说,先行鞠躬~人类所有的力量,只是耐心加上时间的混合。所谓强者是既有意志,又能等待时机。巴尔扎克妙语录...
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